2015.6.3（水）　塩むすびの日
　「塩むすびの日」は、10年程前の１年生が里子たちのことを想い、自分たちにできることはないか考え、月に一回を「塩むすびの日」にして、おかず代を募金することから始まり、それが学校全体に広まった活動です。おなかいっぱいに食べることが出来ない里子たちの置かれた状況を考え、一生懸命生き、「学校で学びたい」、「学ぼう」とがんばっている姿を想像できるよう、おむすびを持たせてほしいとご家庭にもお願いしています。
　また、この日を「塩むすびと募金のお金を持たせる日」にするのではなく、お手伝いをして貰ったお金や、買いたいお菓子を買わずに我慢して貯めたお金を、「塩むすびの日」に持ってくるなど、日頃から心をかけたものが募金となるようご支援していただいています。
　さて、今日の塩むすびはいつもと違いました。子どもたちは、自分で塩むすび作りにチャレンジしたのです。自分で作った真っ白いおにぎりを大事そうに机に並べて食べ、とても嬉しそうでした。

　先日、２年生の羊を見に来た１年２組さんが、昨日は２年生の山羊を見に、再び交流に来ました。
　２年２組は、４時間目が始まる前から、山羊のみちゅを教室の前に連れてきて、１年２組の登場を待っていました。２年生は、自分たちがお姉さんになった気持ちで、山羊のみちゅを「触らせてあげよう。散歩させてあげよう。」と、その時を待っていました。
　そして、１年生がやって来て、みちゅを囲み交流会が始まりました。みちゅは、大勢に囲まれてびっくりした様子でした。
　さて、１年２組さんは、これで山羊さんと羊さんに出会いました。あとは、これから始まる一年間の総合について、クラスのみんなとしっかりと話し合って、素晴らしいテーマを決めてくださいね。それが、２年生のお兄さん、お姉さんの願いです。

２年３組が、総合学習で「羊の毛を梳く」授業を行っていました。グループ毎にカーダーを使いながら羊の毛を梳いているところに、１年２組の子どもたちが教室にやって来ました。突然の訪問でしたが、３組の子ども達は、驚くどころか「一緒にやってみる？」「こっちにおいで、これ見て！」「羊の毛だよ！」と１年生をグループに招き入れました。
　すると、１年生も「うわー、フワフワしてる！」「気持ちがいいね！」「やってみた～い！」と、交流が始まっていきました。
　暫くして、今度は本当の羊にも会ってみたい！ということで、2年生の子がお世話をしている羊の「いさか」のいる動物小屋へみんなで向かいました。その後、「いさか」を連れて、１年生の動物小屋へ走って行きました。２年生と１年生が、１年生のお庭で、羊と共に交流会が進んでいきました。