今回カリタスに来てくださったのは日本聾話学校のお友だち（1年生4名と2年生5名の9名の児童）です。手話を使うことよりも相手を大切な存在と認識することで言葉を発することを基盤に置いている学校の子どもたちと出逢ったのです。
生きた言葉を交差させ、それを互いに読み取る豊かなひと時でした。読書の読み聞かせ、学校探検、動物との触れ合いに目を輝かせる両校の子どもたちです。静寂の中で生まれる言葉が互いの気持ちを引き出し合う温かな時間でした。
年: 2024年
6年生 劇みてトーク
今日は、劇団プラタナスさんと新百合アートセンターさんによる「劇みてトーク」が行われました。
「劇みてトーク」はその名の通り、観劇のあと、その劇について演者と対話をする催しです。「身近にあるゴミから環境問題を考える」「友だちや役者との対話を通して体験を深める」ことをねらいとして行われました。
まず、劇団の方による「Is it garbage or…?」という劇を観ました。赤・緑・黄・青のキャラクターが和気藹々とゴミを集める場面を主として展開されましたが、最後のシーンでは処理場に貯められたおびただしい量のゴミの映像が流れ、「これ以上島を汚さないで」というメッセージが込められた場面に心を打たれました。
劇の後のトークでは、「もし、自分がもう一人の登場人物になるとしたら、何色になって、みんなで何をしたい？」「この劇のタイトルに別のタイトルをつけるとしたら？」といった問いが投げかけられました。「ゴミの島の女の子～あなたならどうする～」「それ、いる？いらない？」などと子どもたちも考えて答えていました。
劇団プラタナスさんや新百合アートセンターさんには、昨年度から様々な学年がワークショップでお世話になっています。今回も素敵な企画をありがとうございました。
「絵本とコラボ給食」④
「絵本とコラボ給食」４回目です。今回紹介する本は、『給食室の日曜日』です。
まんねん小学校の日曜日、給食室では、調理器具たちが自由に遊んでいます。ある日、長年勤めてきた調理員のせきさんが辞めることを知ったみんなは、お礼に「オムライス」を作ろうと計画します。一方、調理器具の仲間たちの間でも、新しく入るフードプロセッサーに代わり、包丁が捨てられてしまうのではないかといううわさが広がります。いったいどうなってしまうのでしょう・・・？ 続きが気になる方は、是非読んでみてください。
今回の給食のメニューは、その本に登場する「オムライス」です。教室では、赤いチキンライスの上に丸い薄焼き卵を乗せました。小さいケチャップも付いていたので、絵を描いたり、文字を書いたりオリジナルのオムライスにして楽しむ子もいました。カリタス小学校でも、給食作りにたくさんの機械や調理器具を使っています。毎日頑張っている道具にも感謝しながら、美味しくいただきました。
