２年生では、『話す・聞く』という力を高めるための１つの試みとして、「学年担任」でのスピーチタイムを設けました。その第１回目を、木曜日の朝に行いました。
　毎週木曜日の朝、各クラスから１名自由なテーマでスピーチをします。初めての取り組みなので、内容は当日までに原稿に書いてそれを読みながら、２年生全員の前で音読するという形で進めます。３クラスの友達が全員スピーチを終えたところで、聞いていた側からの質問や感想が出されます。
　これから一年間子ども達に『話す・聞く』という領域について少しずつ意識をしてもらい、その力を伸ばしていけるように考えていきたいと思います。