1年生の図工では、日本の昔話を読んで感想画を作成しました。まずは、自分が読んだ本のあらすじを文章にして、どんな場面を描きたいのか言葉に書き出しました。
そして、絵の台紙にする紙は、マーブリングという方法で色を付けます。水にインクをたらし、手で混ぜると、うっすら色が混ざります。子どもたちは、本当にこんな薄くて平気なのかな？と疑問を感じた様子でした。そこに画用紙を浮かべると…はっきりと色がうつりました。口々に「すごい！」「きれい！」とクラス中から聞こえてきます。
昔話の絵は、他の画用紙にクレヨンで絵を描き、切り抜きます。初めは、小さく描いていましたが、大きく・色をしっかり塗ることを声掛けしたら、画面からはみ出すサイズの絵を描く子どもがでてきました。個性豊かな、ダイナミックな作品が出来上がりました。

1月２６日水曜日、1年生は第５回多摩川探検に出かけてきました。当日は、曇天で空気がとても冷たかったです。そんな冬真っただ中でも、子どもたちには関係ありません。多摩川に到着したとたんに、半袖になって活動する子もいました。これまでは、大きな沼になっていたところの水がなくなり、地面が顔を出しているのかと思って中に入ると…泥に足を取られて抜けなくなって、身動きが取れなくなってしまいました。お母さん先生・お父さん先生が救助に来てくれて、やっとの思いで脱出成功です。
草むらでは、いろいろな場所に秘密基地やブランコが出来上がっています。中には、お家を建てて、中に家具まで作ったグループもありました。探検が上手になり、活動場所ややりたいこともダイナミックになってきた１年生です。
（感染予防対策を行い、実施しました。）