1年生の図工では、日本の昔話を読んで感想画を作成しました。まずは、自分が読んだ本のあらすじを文章にして、どんな場面を描きたいのか言葉に書き出しました。
そして、絵の台紙にする紙は、マーブリングという方法で色を付けます。水にインクをたらし、手で混ぜると、うっすら色が混ざります。子どもたちは、本当にこんな薄くて平気なのかな？と疑問を感じた様子でした。そこに画用紙を浮かべると…はっきりと色がうつりました。口々に「すごい！」「きれい！」とクラス中から聞こえてきます。
昔話の絵は、他の画用紙にクレヨンで絵を描き、切り抜きます。初めは、小さく描いていましたが、大きく・色をしっかり塗ることを声掛けしたら、画面からはみ出すサイズの絵を描く子どもがでてきました。個性豊かな、ダイナミックな作品が出来上がりました。