連日の運動会の練習で、少々疲れも見え始めた1年生。そんな1年生をホッとさせてあげたいと、図工では「カラフルティッシュアート」に取り組みました。方法は至って簡単。個々で持参したポケットティッシュを１枚取り出し、マジックペンで点々をつけて、絵を描くというものです。
　点々を付けながらハートや星など模様を描いていく子ども、カラーペンをふんだんに使って色鮮やかにする子ども。皆、とても楽しそうに取り組んでいました。マジックをつけたティッシュはそっと開かないと破れてしまいます。開く時の緊張感、開いた時に出てくる模様の美しさに感動する子ども達の姿はとても良いものでした。
　「点々を使う作業」には、理由があります。実は、今後の図工で「点を使って描く」作業を取り入れていくからです。その練習段階のティッシュアート、大成功でした。

　初めての運動会にドキドキしている１年生。今日は５０ｍ走の練習をしました。先週何番目に走るのか、誰と走るのかを確認しましたが、やはり並ぶのは一苦労。それでも皆で手をつなぎ、走る相手を確認しスタート位置に並びました。
　「気をつけ」の姿勢から「よーい」で格好良く片足を引きます。「ピッ」の笛の合図で元気にスタート。皆、真剣です。自分のコースを真っ直ぐ走ること、ゴール手前でスピードを落とさず走り抜けることを練習しました。ゴール先で待っている教師のもとへ、皆元気に走り込んできました。暑い中の練習でしたが、皆、よく頑張ったね。
　本番はもっと格好良く、全力で走り抜ける１年生の姿を、どうぞお楽しみに。

　今日から運動会特別時間割が始まりました。
　いよいよ１、２年生合同で演技の練習です。広いグラウンドでの隊形移動は、演技の中で一番難しいところです。今日は、隊形移動と立ち位置を決めました。みんな一生懸命に自分の場所を覚えようと頑張りました。一人ひとりが自覚を持って取り組んでいたので、思ったより早くできるようになりました。さすがカリタスの子どもたちです。
　踊りは、休み時間に自主練習して磨き上げています。今までサッカーに夢中だった男の子も今日から自主練習に取り組み出し、気持ちは運動会まっしぐらです。