２年生の「お泊まり会」に夜の学校探検が楽しくなるような図工作品を展示しました。１年生は「光る石」３年生は銀河鉄道や宇宙船、ロケットに蛍光絵具をぬりました。工作は５年生も手伝ってくれました。花火と宇宙の絵は４年生が担当しました。光る塔は、蛍光絵具水をペットボトルに入れて粘土で４年２組が作り、飾りました。
　幻想的な夜の探検、楽しんでもらえたでしょうか？

　先日図工の授業で「イメージカード」を作ったことは既にお伝え致しました。その後、このカードを使って授業を展開しました。
　まずは隣の友達とカード遊びをしました。「これは何番のカードでしょう？」という当てっこゲームです。「当たった！」という歓声も中には聞こえましたが、友達のイメージを当てるのって本当に難しい。人それぞれ感じ方が違うということがよく分かりました。
　次に皆で１つのテーマを選び、そのカードを集めてみました。テーマは「担任の先生」黒板に貼られた模造紙に、一人ひとりがカードをはっていきました。「先生、黒がある」「何だか赤やピンクが多い」と気付いたことを話し合い、担任の先生のイメージを付箋に書いて言葉で表してみました。
　今度は別のカードを使って、学年全体の作品を作り鑑賞できればと考えています。

　６月１０日に第２回目の多摩川探検に出かけました。その際各自で３～５個の石を持ち帰ってもらいました。持ち帰った石は３通りの方法で色をつけたいと考えていました。先日行ったのが、その第１弾です。
　蛍光のアクリル絵の具を準備しました。絵の具は６色。牛乳パックパレットに入れて、グループで使用しました。描くテーマを自由にしたので、思い思いの作品が出来上がりました。子ども達も満足そうでした。
　この石は、今週行われる２年生の「お泊まり会」で使用します。子ども達には内緒にしているのですが、この石にブラックライトを当てると、絵が浮き上がってきます。夜の学校探検を行う際に、この石の道を通って探検すると楽しそうと、図工科で企画しました。３年生は空に浮かぶ乗り物を制作してくれるそうです。
　当日のお泊まり会での２年生の反応を楽しみにしています。１年生にも石の感想伝えて下さいね。石を使った作品、第２弾、第３弾もお楽しみに。