２年生の読書感想画は、レオ・レオニの本を読み聞かせをして作成しました。１組は「せいかい　いち　おおきな　うち」２組は「さかなは　さかな」３組は「マシューのゆめ」。絵のバックにローラーでインキをつけ登場人物を画用紙で切り抜きそこにレースや紐、ボタンなどを付け版とします。版にインキをつけバックの紙に押し当てると出来上がります。楽しい活動だったと子どもたちは話していました。

　2年生は、10月5日多摩川たんけんに行きました。1組は、1学期後半から、ヤギのひかりを多摩川に連れて行きたいと願って歩く練習をしてきましたが、暑い夏で熱中症の心配があり2学期になってしまいました。待ちに待った多摩川たんけんにヤギのひかりと多摩川に向かいました。現地では、2組も3組もヨウシュヤマゴボウやクルミなどを採取したり大勢の人が入れる秘密基地を段ボールで作ったりとたんけんを楽しんでいました。多摩川は大水で岸の様子を一変していたので川には近づかない様にしました。季節毎に楽しむ多摩川たんけんの次を楽しみにする子どもたちでした。

　1,2,3年の図工では、毎年恒例の粘土での造形遊びを実施しました。一人5kg以上の粘土で、自由に思いっきり遊びます。粘土は、触れた手そのままに形を変えるので心の形を表すことができます。そして、子どもたちの成長に必要な行動力、能動的な学びに適した素材です。手や足、身体を大きく動かして、思いっきり床にたたきつけたり、力いっぱい丸めたりしました。作品を完成させる目的ではない、粘土遊びのセラピー効果で心を表出させて楽しみました。