運動会まで、あと１週間。学年では、あらゆる時間で、子どもたちは運動会のことを考えています。
休み時間には組体操に旗体操。この旗体操は、カリタスの伝統的な演技です。220名が、色とりどりの旗を振ります。マスゲームも加わり、毎年、低学年の憧れとなる演技です。
放課後はリレーの練習に大縄。赤、白、青、それぞれの組が、運動会で全力を尽くすために、熱が入っています。
先日は、5年生が作る6段ピラミッドを練習しました。前から見える子どもたちのみならず、中には歯を喰いしばって耐える子供たち、学年がひとつになるとき、最高の笑顔が見えることでしょう。

今、5年1組では、子どもたちの大きな関心が3つあります。
運動会、大縄の新記録、そして総合です。
4月からテーマについて話し合ったり、、自分のやりたいことを、一人一人が語ったりしてきました。
現在残っているテーマ候補は、アスレチック、からくり屋敷、集団行動、サンドアートパフォーマンスです。
先日の金曜日、この4つから、さらに絞り込むために、4つのテーマ候補に対して、課題やアドバイスを付箋紙を使って寄せました。
子どもたちは、友達の語りを聞いたり、週末の調べ学習を「総合ノート」に綴ったりしています。一人一人の歩みがノートに残り、一人一人の成長がノートに増えていく、大切な宝物ノートになっています。

　「みんなでオトノナルホウへ」低学年演技が、遂に入場から退場まで本番通りに通して練習を行うことができました。本番通りに「バンダナ・カラー軍手・ボンボンで作ったしっぽ」フル装備で踊りました。
　フル装備で入場門に並ぶだけで、子ども達もウキウキワクワクでした。見ている私たちも、可愛らしい子ども達の笑顔に早く運動会当日がやって来ないものか・・・と思いながら見送りました。
　２曲の演技を覚え、歌詞まで口ずさみながら、隊形移動をする１．２年生の演技をどうぞ楽しみにしていてください。それはそれは可愛らしくも有り、頼もしくもあります。